Em PE, rede estadual de ensino ainda dispõe de 47 mil vagas

As aulas da rede estadual de ensino começaram na última sexta-feira (3) em Pernambuco. Porém, em algumas escolas, nem parece que o ano letivo, de fato, iniciou. De acordo com a Secretaria Estadual de Educação, existem 47 mil vagas sobrando no estado. O secretário de Educação, Anderson Gomes, não tem uma explicação precisa do motivo para haver tantas vagas em aberto. Porém, ele garante que as escolas continuam à espera de quem quiser se matricular. “Temos vagas em todos os níveis, mesmo tendo encerrado a matrícula pelo telefone e pela internet. Quem não tiver feito matrícula pode ir à escola mais próxima, ver se tem vaga. Se tiver, a escola está autorizada a matricular o estudante”, afirma Gomes.

O secretário diz ainda que, no interior do estado, a ausência de alunos é maior nas escolas das áreas rurais. “Para os estudantes que estão nas regiões distantes da cidade, existem as escolas na Zona Rural. Eles devem procurar essas escolas, onde temos o sistema de transporte em colaboração com os municípios, de forma que todos devem procurar uma escola para se matricular”, explicou Gomes.

Na Escola Estadual Waldemar de Oliveira, no bairro de Santo Amaro, área central do Recife, funcionárias que deveriam estar se dedicando à organização da secretaria, ainda têm que receber os que tentam se matricular. Na unidade, estão sobrando 23 vagas do ensino médio. A direção afirma que o ano letivo dos alunos que chegarem por último não será prejudicado.

“Nesse começo, eles vão conhecer os professores, que precisam fazer um conhecimento prévio que o aluno tem para começar realmente a inserir o conteúdo maior da unidade”, explica a secretária da escola, Rosângela Dias.

Alex André Gomes da Silva disse que só pôde fazer a matrícula na terça-feira (7) porque a antiga escola ainda não liberou os documentos para transferência. Ele conseguiu reservar uma vaga com uma documentação provisória. “Disseram que é norma da escola. Eles só vão entregar com um mês ou dois meses. A provisória não serve para fazer a matrícula. A escola prefere a transferência”, relatou.

Se o estudante não tivesse feito a matrícula mesmo sem o documento, teria perdido a vaga na escola. “Ele iria perder a vaga porque outro entrava no lugar dele. E não há mais vaga à noite”, destacou a assistente educacional, Maria das Dores de Araújo.

Quem ainda vai fazer a matrícula, deve levar Carteira de Identidade, Certidão de Nascimento, cópia da documentação dos pais e o documento original de transferência fornecido pela antiga escola.

 

Todos pela Educação aponta o desempenho da educação em PE e no Brasil

Pernambuco conta com 91,5% da população de 4 a 17 anos na escola ou creche. Os números, referentes ao ano de 2010, não atingiram a meta prevista para aquele ano, que era de 92,8%. Por outro lado, a meta de conclusão do Ensino Fundamental por alunos com 16 anos em 2009, que era de 47,2%, foi superada e ficou em 48,2%. A conclusão do Ensino Médio ficou em e 40,8%, ultrapassando a meta de 33,1%.

Além disso, 65,4% dos municípios atingiram a meta de aprendizado adequado à série para o 5º ano do Ensino Fundamental em matemática. Em português, a marca ficou bem a baixo: apenas 22,2%. Para o 9º ano, 51,9% atingiram a meta em matemática e 90,8% em português.

Os dados fazem parte do relatório De Olho nas Metas 2011 que está sendo divulgado nesta terça-feira pelo movimento Todos Pela Educação. O estudo anual de acompanhamento de suas cinco metas está na quarta edição, trazendo números sobre o desempenho dos estudantes com base nos mais recentes indicadores educacionais e informações do Censo Demográfico 2010 sobre o acesso à escola.

Entre os destaques deste ano está o fato de nenhuma região ou estado do país ter superado a meta de acesso em 2010 e contar com 3,8 milhões de crianças e jovens fora da escola. O estudo apresenta também dados inéditos da Prova ABC por sexo e por idade que apontam que o desempenho dos alunos defasados já no final do ciclo de alfabetização é menor em todas as disciplinas avaliadas (Escrita, Leitura e Matemática). Diante da realidade, o relatório aponta a grande probabilidade de a Meta 4 (conclusão do Ensino Médio a até os 19 anos) só será cumprida até 2022 se problemas como de fluxo escolar forem resolvidos nos próximos anos.

Para a Priscila Cruz, diretora-executiva do Todos Pela Educação, os dados e as análises dos especialistas mostram que mudanças estruturais precisam acontecer com urgência para que as metas possam ser atingidas até 2022. O movimento da sociedade civil atua contribuir para que o Brasil garanta a todas as crianças e jovens o direito à Educação pública de qualidade.